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三傻大闹宝莱坞观赏

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发表于 2013-10-1 19:02:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
三傻大闹宝莱坞


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沙发
 楼主| 发表于 2013-10-1 19:05:04 | 只看该作者
这是一部很好的喜剧但也是一部有很有教育意义的电影。我们喜欢它,好像他们就发生在我们身边一样。
在影片中,老校长管理下的大学,忽视打压学生的创新,只追求学生的成绩,完全不顾学生的学习压力与精神状态。在看似正常的校园却出现了烧香拜佛,死记硬背,考前干扰,偷试卷,嗑药,甚至承受不了压力而自杀的非正常现象!当然我们的现实生活中没这么夸张,但或多或少,或轻或重还是有的。学校应该为学生提供宽松的学习氛围,良好的成长环境,鼓励支持学生的创新思维。我们现在的学校大部分还是不反对创新的,也提供了一些创新的环境。但总觉得还不够,不知是支持力度不够,还是学生的创新积极性不够高!学校除了个别突出的学生或团体外还是那么没有生气。
    再谈一下主人公兰彻:一个有思想,敢于发表自己的观点并付诸实际行动的热血青年。很高兴看到他为教育理念和校长一次次据理力争。事实证明他是对的,校长承认了,我们在笑声中也承认了。他最后选择默默离去,去帮助偏远地区的孩子更好地接受教育,一种崭新的创新教育,实现了他的教育理念!
这个影片中,人们往往忽略的一点就是兰彻的身世。如果庄园的庄主没让兰彻代替自己的儿子上学,去满足他自己的荣誉感,那故事的结局会是怎样?或许兰彻终因家庭原因无法完成学业,尽管他很聪明,但最终还是在现实中被慢慢埋没,屈服生活,消失于茫茫人海中!人才的埋没在生活中比比皆是,只不过因为埋没了,我们发现不了罢了。当然,
    我们可能认为我们是幸运的,有义务教育,助学贷款等政策保障学生完成学业。但如果不能保证给孩子们一个充分自由,尊重个性的发展空间来保障他们的想法不被遏制,潜能能被激发的话,那么我们的教育也不能算是成功的,对于孩子来说结果依旧是悲剧的。

》以上个人观点,大家可以各抒己见!

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